数学与魔术公开课修改.pptxVIP

数学与魔术公开课修改;;小小的人儿，有大大的梦想;名人名言：;魔术师与数学家; 马丁．加德纳的魔术;若拿走一些后桌上剩下的牙签数为任意两位数，再拿走这个两位数的“个位数字与十位数字之和数”的牙签，同学再藏几根（1～9）在手中，老师还能猜出来吗？;游戏规则： 第一步：请你在黑板上写一个数字不重复的三位数，然后把这个三位数的数字顺序颠倒过来，两个数作差得数A（大数减小数）。 第二步：将你所想的三位数的百位数字与个位数字作差，并把得到的数B告诉我。 第三步：我来猜出数A。;——擦亮你的双眼;魔术师的地毯 ;第10页/共16页;1、在54张牌中数出30张，正面朝下放在桌上 。 2、剩下的24张牌，请观众任取一张，正面朝上作 为第一列；并且从手中任取(10-a1)张牌正面朝 下， 10，J，Q，K，算为10点，作为第一列放 在这张牌下面，按上法组成第2、3列； 3、将每列的第一张牌的点数加起来 a=a1+a2+a3 4、从手中已剩下的牌数起,数到第a张牌. ;第一步：取一副去掉10、J、Q、K，大小王的 扑克 第二步：取出 5张牌，计算出5张牌的点数和A 第三步：从5张牌中取出两张作为一个两位数B 第四步：用B-A得到C，从原牌堆中取出与C相 对应的两张牌（若C=10则取一点） 第五步：此时学生手中有5张（或4张牌），学生藏一张牌在手中，将剩余的牌交给老师，请老师猜出学生手中藏牌的点数。;心有灵犀一点通：;;