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小学数学教学心得随笔 小学数学教学心得篇一 《数学课程标准》提出：“要让学生在参与特定的数学活动，在具体 情境中初步认识对象的特征，获得一些体验。”所谓体验，就是个体主动 亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。让 学生亲历经验，不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识，更重要的 是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。教师要以“课 标”精神为指导，用活用好教材，进行创造性地教，让学生经历学习过程， 充分体验数学学习，感受成功的喜悦，增强信心，从而达到学会学习的目 的。 一、教学方式、学习方式的转变 新课程教材内容已经改变了知识的呈现形式，这是一大亮点，教师作