塑料模具设计学习情景设计表.docxVIP

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塑料模具设计学习情景设计表 学习情景三所属课程 设计塑料模具 学时 30 塑料工艺与模具设计 学期 4 知识目标: (1) 应用掌握的理论知识完成具体模具的设计。 (2) 单分型面注射模具 (3) 双分型面注射模具 学 (4) 带侧抽芯注射模具能力目标: 习 (1) 能设计结构合理的塑料注射模具。 目 (2) 能绘制符合国家标准的模具结构装配。 标 (3) 能给模具相应零件选用合适的材料,提出合理的热处理要求。情感目标: (1) 养成敢于尝试新思路、新方法的思维习惯; (2) 养成团结合作精神,敢于独立承担任务的责任; (3) 养成善于总结、整理资料的习惯。 学习内容 (1) 设计单分型面注射模具; (2) 设计双分型面注射模具; (3) 设计有侧抽芯注射模具。任务一 教学方法: (1)多媒体辅助教学(2)分组教学、(3)现场教学教学资源: (1)课程设计指导书 (2)塑料模具设计手册 (3)模具拆装实验实训室(4)相关精品课程链接任务二 任务三 教学载体 设计单分型面注射模具  设计双分型面注射模具 设计带有侧抽芯注射模具 学生要求 (1) 能按照机械制图国家标准绘制模具装配图,提出合理技术要求; (2) 按照机械制图国家标准绘制模具零件图, 并能给出恰当的相应技术条件; 教师要求 (1) 具备模具设计理论知识与实践经验; (2) 具有模具制造的基本知识; (3) 具备良好的读图、识图能力,并能用语言清晰、正确地表达图纸; (3) 能给模具选材并提出合理的热处理要求; (4) 能跟上本行业发展的步伐。 (4) 图纸相互校对; (5) 会查塑料模具设计手册; (6) 能与同组同学分工合作,协调组内事务, 养成良好的工作习惯。考核方式 养成良好的工作习惯。考核方式 设计图纸(装配图、主要成型零件图),设计说明书 考核内容:模具结构合理性,设计过程规范性、模具成型零件图表达正确性,设计方法技能, 团队协作精神,独立工作能力,组内事务协调性。

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