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概率论与数理统计的翻转教学 翻转课堂 翻转课堂（Flipped Classroom）是一种不同于传统教学的新型教学模式，它要求学生在课前预先学习知识点，再在课堂上讨论巩固，也就是课上与课下的“翻转”。一般来说，实施翻转课堂 的需要利用计算机技术将知识点讲解过程录制成视频交给学生 观看，并配上相应题目给学生自查。回到课堂上之后，学生与老师再充分交流，合作探究，完成知识点的内化过程。 翻转课堂最早起源于美国科罗拉多州 WoodlandPark High School，该校老师乔纳森·伯尔曼和亚伦·萨姆斯将学习内容录制成微视频上传到网上供缺课学生观看。20XX 年，他们又全面要 求学生在家里观看教学