《发育生物学》课程总结第一章 引言.pdfVIP

发育生物学是一门研究生物体从精子和卵子的发生、受精、胚胎发育、生 长到衰 、死亡的规律的科学。 发展基础：胚胎学、遗传学、细胞生物学。 发展过程：形态→机理 组织器官→细胞→分子 1、后成论(epigenesis)和先成论(preformation) Preformation :生物体的各个组成部分都早就存在于胚胎中，随胚胎发育而长 大。早期观察到的鸡胚、精子、胚胎发育模型都是支持先成论的。 Epigenesis: 胚胎的各个部分是在发育中逐渐形成的。 2 、细胞学说改变了胚胎发育和遗传的概念 19世纪有关的重要发现和理论： 19世纪30年代末：Mathias Schleiden和Theodor Sch ann提出细胞 学说，认为所有的生物体都是由细胞组成，细胞是生命活动的基本单位； 1840, August Weismann提出了生殖细胞论，认为后代个体是通过 精子和卵子继承亲本描述躯体特征的信息；卵子是一个细胞，其分裂产生的细 胞可分化出不同组织，从而否定了preformation论； 19世纪对Sea Urchin受精卵的观察发现，受精卵含有两个细胞核， 并最终合并为一个细胞核，细胞核含有遗传的物基础； 19世纪末，体的发现和发现体在发育中的变化规 律，遗传定律有了物基础。 3、Mosaic and regulative development Mosaic development: 合子中的特子在细胞分裂中的不分裂不 同细胞的产生，细胞有各的发育命。支持合体学说的： Wilhelm Roux 的——2细胞期死一个，胚期有一不分裂。 Regulative development: 胚胎在部受后发育。胚胎 发育是可的。：2细胞期1个，的发育成个 体，是。 4 、(induction)现的发现 1924年，Spemann和Hilde Mangold发现：胚胎 的一组织可一组织的发育。 Drosl lip第胚的形成。 5、遗传学和发育学的合 1909年Wilhelm Johannsen提出基型和现型 的概念，遗传学和胚胎发育学发生关； 40年代一认到基在发育中的定 。 模动物的要特： 生长期 体，于 殖 遗传 可遗传 ( ) Invertebrate models 1. Drosophila melanogaster (fruitfly) insect model 要： 成 体，于殖 产卵 基组序部出 于遗传：变 2. Caenorhabditis elegans (nematode) orm model 要： 成：2.5-3，两成 于殖：成体长1mm ，存 细胞， 基组序部出 于变；RNAi ，含有RNA 的大。 ( ) Vertebrate models 1. Xenopus laevis (Africa frog) Amphibian model 要 殖，胚胎体发育 卵体大，于 ，于组织 Animal Cap Assay ：动物观察，是否有 胚组织出现 要：遗传 体、成12 年