学科拓展_体育教师专业成长路径 公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

金新建，永嘉县第二职业学校，温州市教坛中坚、温州市学科骨干教师、温州市骨干班主任、温州市优秀教师、温州市优秀团干部、永嘉县职业教育先进个人；温州市职称评审专家库成员，曾获得2018年浙江省教育教学论文二等奖、温州市教育教学论文二等奖、永嘉县教育教学论文一等奖，在《体育游戏在体育教学中的运用》书刊中担任副主编，论文发表国家级、省级刊物10余篇。 ;;体育教师专业成长路径;;方向与目标;;实践反思; 实践就是“砍柴”（备课、上课、技能、辅导、谈心等）； 反思就是“磨斧”——合理的工作方式：读书、反思、研究、写作。 ;助理讲师;教学新苗;一、文件解读： 高级教师、一级教师职务评审综合量化标准 ; 一、文件解读： 温州市第六届教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将评选综合业绩量化评分标准 ;二、??目分析——年度考核;二、项目分析——荣誉的分类;二、项目分析——名优教师（教学荣誉）;二、项目分析——综合性荣誉、单项先进;;;二、项目分析——关于论文;二、项目分析——关于论文;二、项目分析——关于论文;;;三、说课技巧;①、温州市中小学说课评价量表;②、温州市中小学说课基本要素;评价标准 （七个一）;说 课 模 板 舞动的青春，激昂的运动。在浙江省新一轮体育教学课程改革当中