一年级下人教《字词句运用》比赛新试讲PPT课件1241.pptVIP

植物妈妈有办法 学习目标： 1、我能有感情地朗读课文，试着背诵自己喜欢的段落。 2、我能正确、规范地书写生字。 名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 我读我思——我用心 孩子如果已经长大 ， 就得告别妈妈，四海为家。 名言::教妇初来，教儿婴孩。——颜之推《颜氏家训》 名言::只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 我读我思——我用心 孩子如果已经长大 ， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法？ 名言::有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——唐彪 学路导航 1、找一找：用横线画出文中写了哪几位植物妈妈送孩子出去旅行。 2、说一说：对子之间互相说一说，交流一下。 3、读一读：1号2号互读互评。 我读我品——我用情 名言::知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培 名言::苏霍姆林斯基说：“一个人到学校上学，不只是为了取得一份知识的行囊，而主要应该是获得多方面的学习能力，学会思考。“真正的学校乃是一个积极思考的王国。” 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 蒲公英娃娃飞呀飞，飞到（ ），（ ）就是它的家。 四海为家 名言::很多时候我们放弃，以为不