探索直线平行的条件公开课.pptVIP

关于探索直线平行的条件公开课 第一页，共十八页，2022年，8月28日 如图,装修工人正在向墙上钉木条，如果木条b与墙壁的边缘垂直，那么木条a与墙壁的边缘所夹的角为多少度时，才能使木条a与木条b平行？ 生活实例： 第二页，共十八页，2022年，8月28日 (1)木条b与c相交，夹角为∠1 ，a与c相交，夹角为∠2 ，固定木条b与c，转动木条a， 在木条的转动过程中，观察∠2的变化以及它与∠1的大小关系，你发现木条a与木条b的位置关系发生了什么变化？木条a何时与木条b平行？ 1 b c a 2 2 a 2 a 探索活动1： 第三页，共十八页，2022年，8月28日 ∠1∠2 a、b不平行 ∠1=∠2 a、b平行 ∠1∠2 a、b不平行 1 2 1 2 1 2 b a b b a a ∠1、∠2是 角。 探索活动1： 第四页，共十八页，2022年，8月28日 1 2 a b c ∠1 与∠2的位置特点？ 具有∠1与∠2这样位置关系的角，称为同位角。 同位角： 在被截直线的同一侧， 在截线的同一方 第五页，共十八页，2022年，8月28日 图中有哪些同位角？ F 1 3 7 5 2 4 8 6 D C A B E ① ② ③ ④ 2 1 4 3 7 6 5 8 同位角是 F 形状 右上 左上 左下 右下 同位角： 第六页，共