小班语言活动五官歌教案反思.docxVIP

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  • 2022-12-05 发布于陕西
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小班语言活动五官歌教案反思 小班语言活动五官歌教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在游戏活动中学习儿歌《五官歌》,学习“我用……”的句式,说出五官的用处,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看五官歌教案吧。 活动目标: 1、在游戏活动中自学儿歌《五官歌》。 2、学习“我用……”的句式,说出五官的用处。 3、引导幼儿勇于大胆定义自己的看法。 4、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。 5、引导幼儿大胆的猜、谈谈、动动。 活动准备: 布置场景:美丽的公园(存有花掉、一棵、树上存有小鸟,小河、小桥、椅子等) 活动过程: 1、宝宝们,今天天气真不好,妈妈拎你们一起至公园里回去玩玩,不好吗? 让我们开着汽车出发吧。 2、公园至了,使我们去看一看公园里有些什么呢?(存有一棵、存有花掉、桥、小河等) (1)谁来告诉大家:你看到了什么?你是用什么看见这些东西的呢?(眼睛)我们都有两只眼睛,那我们的眼睛有什么用呢?(看东西)对,眼睛能看各种各样的东西。 看看,看看,我用眼睛看看东西。(幼儿一起朗读) (2)宝宝们,公园里的花真美,来,我们去闻一闻。(花上事先洒上了香水) 你刺鼻了什么?(香味)你就是用什么刺鼻香味的呢?(鼻子)我们都存有一个

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