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小班语言活动五官歌教案反思 小班语言活动五官歌教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在游戏活动中学习儿歌《五官歌》，学习“我用……”的句式，说出五官的用处，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看五官歌教案吧。 活动目标： 1、在游戏活动中自学儿歌《五官歌》。 2、学习“我用……”的句式，说出五官的用处。 3、引导幼儿勇于大胆定义自己的看法。 4、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。 5、引导幼儿大胆的猜、谈谈、动动。 活动准备： 布置场景：美丽的公园（存有花掉、一棵、树上存有小鸟，小河、小桥、椅子等） 活动过程： 1、宝宝们，今天天气真不好，妈妈拎你们一起至公园里回去玩玩，不好吗？ 让我们开着汽车出发吧。 2、公园至了，使我们去看一看公园里有些什么呢？（存有一棵、存有花掉、桥、小河等） （1）谁来告诉大家：你看到了什么？你是用什么看见这些东西的呢？（眼睛）我们都有两只眼睛，那我们的眼睛有什么用呢？（看东西）对，眼睛能看各种各样的东西。 看看，看看，我用眼睛看看东西。（幼儿一起朗读） （2）宝宝们，公园里的花真美，来，我们去闻一闻。（花上事先洒上了香水） 你刺鼻了什么？（香味）你就是用什么刺鼻香味的呢？（鼻子）我们都存有一个