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乌龟》教案反思 大班语言《聪明的乌龟》教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，教学反思等内容，学习复述故事，能记住故事中主要角色的语言，并设计动作，乐意扮演故事中的角色，体验同伴合作的乐趣，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看《聪明的乌龟》教案吧。 活动目标： 1、自学读出故事，能够忘记故事中主要角色的语言，并设计动作。 2、乐意扮演故事中的角色，体验同伴合作的乐趣。 3、通过语言表达和动作结合的形式充份体会故事的童趣。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 5、引导幼儿勇于大胆定义自己的看法。 活动准备： 1、青蛙、狐狸、乌龟的头饰若干，录音机。 2、布置故事中草地、池塘的场景。 3、幼儿每人一颗五角星。 4、挂图《聪明的龟龟》。 活动重点难点： 活动重点： 自学读出故事，能够忘记故事中主要角色的语言，并设计动作。 活动难点： 设计动作，饰演故事中的角色。 活动过程： 1、谈话带出故事，唤起幼儿兴趣。 小朋友，你们还记得《聪明的乌龟》的故事吗？ 2、融合折页，教师存有表情地讲诉故事，协助幼儿回忆起故事内容。 3、幼儿分段跟讲故事，学习故事里角色的语言，并设计动作。