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乡村教案反思 活动目标： ⒈初步熟悉乐曲的旋律，感受和体验a段乐曲的平稳、b段节奏的跳跃和c段音乐的优美。 ⒉利用啄木鸟个大树征答的情节和动作，初步重新认识和体会乐曲和曲式结构，尝试用直观的动作整体表现音乐乐段的变化。 ⒊在分角色做运动时，注意与同伴进行眼神交流，体验合作运动的乐趣。 4.引导幼儿大胆骂人和积极主动接收者。 5.逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。 活动准备工作： ⒈音乐（完整的abc段、a段、b段、c段）。 ⒉折页。 ⒊图谱。 【幼儿园ppt课件制作】 活动过程： ⒈出示挂图导入故事，激发幼儿欣赏的兴趣。 教师：①这棵大树怎么了？（幼儿探讨）故事：②在一个美丽的乡村里存有一片苹果树，有些苹果树生病了，找来了啄木鸟医生，经过检查辨认出就是蛀虫在打架，于是啄木鸟医生就笃笃笃，笃笃笃地把虫捉住完了。苹果树的病治不好了，又短出来了茂密的树叶，显得更美丽了。 ⒉完整欣赏音乐初步感受乐曲的平稳和优美。 教师：①老师为刚才为这个有意思的小故事分体式上一首音乐，使我们去观赏吧！（第一遍观赏音乐）②老师为这首音乐制作了一张图谱（出具图谱）恳请你根据老师手指的图谱，完备观赏音乐，介绍音乐的结构。（第二遍观赏音乐）这首音乐可以分成3个部分？ a部分谈苹果树生