中班健康活动猫捉老鼠教案反思.docxVIP

中班健康活动猫捉老鼠教案反思 中班健康活动猫捉老鼠教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过游戏，提高幼儿跑和钻的能力，培养幼儿协同一致的情感，发展灵活性，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看猫捉老鼠教案吧。 活动目标： 1、通过游戏，提升幼儿走和扣的能力。 2、培养幼儿协同一致的情感，发展灵活性。 3、培育幼儿健康活泼的性格。 4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 5、讨厌与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。 活动准备： 猫头饰每人一只，老鼠头饰10--12只，录音机和磁带，设立三处鼠洞。 活动过程： 1、部分幼儿戴上猫头饰。听到《黑猫警长》的音乐从教室上开“摩托车”至活动场地，四散俯卧。 2、听音乐做上肢运动(猫理胡子)；手腕和脚腕活动(磨爪子)；下蹲后跳起活动(捕鼠)。 3、搞两个恶搞动作：大象跑和小兔冲。 4、教师讲解示范“猫捉老鼠”游戏的玩法：老鼠钻在洞里，猫在洞外的家里。听到游戏开始的信号后，老鼠要钻出洞到外面偷东西，不能一直躲在鼠洞口。被捉到的老鼠立即站在边上。 5、部分幼儿(10人左右)穿上老鼠头饰，然后游戏已经开始，同时播出《黑猫警长》音乐。教师巡回演出观测、指导，随时告诫幼儿注意安全。 6、游戏一遍