2021年安徽师大附中自主招生数学试卷（附答案详解）.docxVIP

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2021年安徽师大附中自主招生数学试卷 杨辉三角是二项式(a+b)n展开式中各项系数的一种几何排列．它最早出现在中国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中．利用杨辉三角，我们很容易知道(a+ A. 54 B. ?54 C. 36 D. 有3个正方形如图所示放置，阴影部分的面积依次记为S1，S2，则S1：S2等于 A. 4：9B. 2：3C. 1：4D. 1：2 在数轴上点A、B对应的数分别是a、b，点A在表示?3和?2的两点之间(包括这两点)移动，点B在表示?1和0的两点(包括这两点)之间移动，则以下四个代数式的值，可能比2021大的是 A. b?a B. 1b?a 三角形的四心是指三角形的重心、外心、内心、垂心．三角形的外心是三角形三边的垂直平分线的交点(或三角形外接圆的圆心)，三角形的内心是三角形三条内角平分线的交点(或内切圆的圆心)，三角形的垂心是三角形三边上的高所在直线的交点，三角形的重心是三角形三条中线的交点．三角形的四心具有丰富的数学知识与内在联系．当且仅当三角形是正三角形的时候，重心、垂心、内心、外心四心合一，称作正三角形的中心．如图，H是△ABC的垂心，AH、BH、CH分别交BC、AC、AB于D、E、F，则H是△DE A. 内心 B. 外心 C. 重心 D. 垂心 在凸四边形ABCD中，∠BAD=∠BCD=120° A. 9B. 10C. 11D. 不能确定 若在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，A、B、C三点的坐标分别为(3,0)，(5,0)，(0,4 A. 5B. 5?2C. 5+ 公元前3世纪，古希腊数学家欧几里德把人们公认的一些几何知识作为定义和公理(公设)，在此基础上研究图形的性质，推导出一系列定理，组成演绎体系，写出《几何原本》．它的问世是整个数学发展史上意义极其深远的大事，也是整个人类文明史上的里程碑．在这本书中，欧几里德提出“三角形的内角和是180°”这一定理，根据这一定理，我们可以得出“三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和”的结论．进一步思考：多边形的一个外角和与它不相邻的内角之间又有怎样的关系呢？假设一个n边形的某一个外角的度数是x°，与它不相邻的所有内角的和是y°，那么x与y的关系是 已知1a?|a|= 设max{a,b,c}表示a，b，c中最大的一个，例如max{ 若函数y=12(x2?100x+196+|x2? 已知不相等的实数a、b满足a2?3a?1= 已知⊙O与△ABC的边AC，BA，BC的延长线分别相切，若∠BOC 如图，扇形AOB的圆心角∠AOB=90°，半径为5，正方形CDEF内接于该扇形，连接BE 我们引入记号f(x)表示某个函数，用f(a)表示x=a时的函数值．例如函数y=x2+1可以记为f(x)=x2+1，并有f(?2)=(?2)2+1=5，f(a+1)= A、B、C、D四支足球队进行单循环赛(每两队都要比赛1场且只比赛1场)，胜一场得3分，负1场得0分，平局各得1分．已知：①比赛结果没有两队的积分相同；②B没有平局，C平2局；③B净胜球?1个；④C净胜球?2个；⑤D净胜球1个．问B与D比赛的净胜球数为______(净胜球=进球数-失球数) 求所有的整数a、b使之满足a2+ 如图凸四边形ABCD，AB=AC=BD (1)已知实数a、b满足(a+b)2=a2+b2，试证明：( 已知PC、PD为⊙O的切线，OP与CD交于M，弦AB经过点M.求证：PO平分∠ 我们把一个函数图象上横坐标与纵坐标相等的点称为这个函数的不动点．(1)求函数y=2?x的不动点；(2)若函数y=3x+8x+a有两个关于原点对称的不动点A，B，求a的值及函数的不动点；( 射影几何的奠基人之一，法国数学家庞斯莱(1788～1867)发明过一种玩具，如图，这种玩具用七根小棍做成，各个连接点均可活动．AF与AD等长，CD，DE，EF，FC等长，并且BCAD?DC，使用时，将A，B钉牢在平板上，并使A，B间的距离等于木棍BC的长，绕点B转动C点，则点C在一个圆上运动，E点就会在一条直线上运动．这样一边画圆一边画直线据此可设计出“狗熊走钢丝”等好玩的游戏．问题探究：爱玩的小明看到这段材料，就想用数学家制作的这个玩具玩一把，可是身边没有这个玩具，怎么办呢？想了又想，最后他想用几何画板来模拟这个玩具，于是，他用几何画板构造了如图所示的“玩具”，在电脑上玩了起来，确实发现当点C在⊙B上运动时，点E在一条直线上动，而且与AG垂直，垂足为H，怎么来说明这个结论呢？小明百思不得其解时，聪明的考生请你帮帮小明．问题解决：(1) 已知p、q都是正实数，且p≠3q.(1)证明：3必在pq和p