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- 2022-12-05 发布于陕西
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中班陶艺主题小狗闹春教案
活动目标:
1、学习用泥塑造不同的小狗形象,初步学习一些简单的装饰方法。
2、通过对小狗的装饰,提升幼儿的审美能力。
3、乐意进行陶艺活动,体验泥塑的乐趣。
活动准备工作:
1、各种小狗的图片、具有新年气氛的音乐。
2、紫沙泥人手一份、泥工板、辅助工具、毛巾等。
3、幼儿事先穿好陶艺服。
难点与重点:自学掌控一些直观的装饰方法
活动过程:
一、谈话活动:
1、今年是什么年?(狗年)
2、狗存有很多品种,你晓得存有哪些吗?它就是什么样子的?(根据幼儿的提问展现小狗图片,鼓励幼儿观测小狗的不同之处)
今天我们一起用泥来做各种各样的小狗,好吗?
二、教师传授示范点制作方法
1 、请幼儿说说小狗身体各部分的形状,并根据幼儿的回答按头—身体——尾巴等顺序用泥塑造出“小狗”的基本外形。
2、恳请幼儿说道说道想要把这只狗制成什么样的小狗?(根据幼儿的提问,鼓励幼儿探讨装饰的方法)教师挑选一方法对“小狗”展开装饰。
三、幼儿制作,教师巡视
1、现在这已经存有一只“小狗”了,现在恳请你们也去搞一只调皮的“小狗”,可以利用你身边的辅助工具展开装饰。
2、鼓励幼儿大胆取泥,进行制作,并能大胆地运用不同的方法进行装饰
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