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选【C】 解析：A项强调新闻信息产品要不断推陈出新，与后文内容不协调；B项强调信息产品的价格，不符合语境；D项主语是“新闻媒体”，有局限性，不合语境。 期末考试完整版全文共47页，当前为第36页。 20．提取下面一段话的主要信息，在横线上写出四个关键词。(每空1分，共4分)  据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1．6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复和专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也是相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。关键词：___________ ___________ ___________ ___________存在问题：抓不住主要信息点，如陈述对象、主语不明； 分不清词语与句子，用句子或较长短语组织答案。 期末考试完整版全文共47页，当前为第37页。 解析：本题考查语言信息的抽取、压缩能力，能力等级为D级。关键词要准确，抓住核心内容。 这则消息的主要内容是：我国现存古籍残损严重（对象），亟待修复（状况），从事古籍修复的专业人员却短缺（结论）。 关键词：古籍 修复 人才 不足 期末考试完整版全文共47页，当前为第38页。 21．在下面横线处填入适当的语句，组成一组排比句。(6分)  生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍峨；_________________，_________________；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；???_________________；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。答案：（1）?_______________，_________________（2）_________________，_________________ 期末考试完整版全文共47页，当前为第39页。 审题与常见错误 1、句式修辞要求：组成排比、比喻句，与前后句句式相同，字数结构大致一样。 2、内容要求：所选对象能反映“崇高”，中心词与后边的描述应照应、搭配。 3、问题：格式不对，不能与前后句句式一致，不能形成排比。 4、所写内容与中心词“崇高”不符，如写：馒头、电影、房子、食品、钥匙等。 5、对对象的描述不搭配，或前后无关联，不符合要求。例如：纸——书写辉煌 草原——拥抱生命 相声——体会欢笑 路——迈向远方 电影——哲理 期末考试完整版全文共47页，当前为第40页。 优秀示例 它可能是一道彩虹，让你领略绚丽 …… 一条河流， ……感受澎湃（激荡） …… 星空， …… 见识浩瀚 …… 书籍， …… 领略深邃 期末考试完整版全文共47页，当前为第41页。 四、写作（60分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 期末考试完整版全文共47页，当前为第42页。 曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的著名诗人陈先发在儿子16岁要去美国读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”。 一、眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。 二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。 三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。 四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。 请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系，写一篇文章。要求：（1）不少于800字。（2）不要写成诗歌。（3）不要透露个人信息。 期末考试完整版全文共47页，当前为第43页。 ?? 1.提炼材料核心内容： 名人人生经验——青年应“在生活中要积蓄起人生四力”——眼力、思力、定力、抗压之力。 2.看清作文个性化要求：结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系。——任务驱动性作文 3.理解材料的关键内容“四力”，确定立意。即读懂材料的基础上，确定写作主旨。 　一、审题： 期末考试完整版全文共47页，当前为第44页。 眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。 ——眼力即为辨别是非的能力 思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。 ——思力是把握的方法和积淀的思想 （