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大班科学豆豆家族教案反思 活动目标： 1、通过多感觉探索认识几种常见豆的名称和特征。 2、重新认识一些豆制品，晓得就是什么豆制成的，介绍豆制品存有很多营养。 3、体验自由探索的乐趣。 4、通过观察、交流与探讨等活动，认知周围事物的不断变化，晓得一切都在变小。 5、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 活动准备工作： 各种常见豆类、豆制品、豆的高科技产品幻灯片、瓶子、蛋糕盘、排序卡等活动过程： 一、积极探索豆的外形特征1、以去豆豆乐园玩玩，导入积极探索活动师：今天我们必须回去豆豆乐园玩玩一玩玩，恳请你打听一种豆宝宝搞朋友看一看他就是什么样子的，就是什么豆宝宝。 2、探索豆豆乐园，用手、眼、脚去感知豆的特征3、提问：你和哪个豆宝宝做朋友，他是什么样的小结：豆宝宝都不一样，有的大，有的小，有的圆，有的扁，有的红，有的绿，有的黑等，豆宝宝真有趣二、探索豆制品1、师：豆宝宝还会变魔术呢，他们会变成什么呢？请你去找一找，看看他们变成了什么？是什么豆宝宝变成的？ 2、幼儿积极探索豆制品3、回答：你刚才找出了什么？就是什么豆宝宝变为的？ 小结：豆宝宝本领真大，能变成这么多东西，这些豆做成的东西还有个好听的名字呢--豆制品。 4、师：你讨厌喝豆制品吗？豆制品对我们身体存有什么好处？