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PAGE PAGE 1 / 3 六年级班主任工作 计划例文 一、本班学生基本情况、成绩。 本班共有学生 36 人，其中男生 14 人，女生 22 人。三好学生 2，优秀生 6 人。上学期期末统考语文在全乡第三名，学生学习基本稳定，但学生的纪律 性、自觉性还有待于提高。 二、基本措施和做法。 1、了解学生的思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经 3 年了，对学生的情况可以说是有了一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径： ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔阂。 ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。 ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 2、抓好班主任的日常工作。 ⑵检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自理能力的重要途径。 目前学校中独生子女及留守儿童的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有专横跋扈的弱点。本人通过班级的值日工作，对