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小班美术印热带鱼教案反思 活动目标： 1、用手印添画的方式表现动态的鱼。 2、用装饰性花纹整体表现美丽的热带鱼。 活动准备： 小金鱼、蜡笔、幼儿活动材料《美术》第6页 有关热带鱼的视频，有关鱼儿的音乐 活动过程： 1.出具小金鱼，引发幼儿兴趣 师：“小朋友们，看看这是什么?(小金鱼)对了，小金鱼很漂亮是不是，不过呀有一种鱼比它更漂亮，它叫做热带鱼，你们有没有见过热带鱼呀?” 2.热带鱼现身 请幼儿观看热带鱼的视频片 师：“怎么样，热带鱼可爱吧，你们讨厌吗?(讨厌)说你们哦，我最近研习了一个崭新本领，用手就能够盛满热带鱼哟，你们坚信吗?(幼儿发表意见)认真看看了，老师是不是真的用手也能够盛满热带鱼，我又就是怎么变小出来热带鱼的呢?” 教师用手颜料，在画纸上连续按手印，要有不同方向、不同形状、不同颜色、有的五指并拢，有的五指张开，以较快速度添画成热带鱼，引起幼儿的印画兴趣。 师：“怎么样，我把热带鱼盛满了哦。” 讨论：哪里像热带鱼的尾巴?哪里像鱼鳍?哪里像热带鱼的头? —— 师：“不好，现在呢就要恳请你们去变一变热带鱼了。” 3.热带鱼印画 (发给幼儿活动材料《美术》第6页)，教师指导幼儿把整个手掌都到颜料中，在纸上按压时不能移动。。教案来.自:屈;老师教.案