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导师带徒总结(精选5篇).pdf

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导导师师带带徒徒总总结结 ((精精选选5篇篇)) 导师带徒总结 (精选5篇)   总结是事后对某⼀阶段的学习或⼯作情况作加以回 检查并分析评价的书⾯材料,它可以促使我们 思考,不如⽴即⾏动起来写⼀份总结吧。我们该怎么写总结呢?下⾯是⼩编收集整理的导师带徒总结 (精选5篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。     导导师师带带徒徒总总结结1   师傅:在徒弟的认真学习和努⼒配合下,在⾃⼰的⾟勤努⼒下,⼀季度年的导师带徒已经结束了, 在这短短的三个⽉⾥,有苦也有甜,感受之多、之深,收获也很多,简单总结如下:   ⼀、从⾃⾝⽅⾯:   ⾃⼰做为⼀名师傅,就应名副其实,不仅严格要求徒弟,更加严格要求⾃⼰,努⼒钻研,精益求 精,做出表率,做个榜样,虽然说⾃⼰以前有⼗七⼋年的⼯作经验,但学⽆⽌境,“三⼈⾏,必有我 师”通过给徒弟讲授,,互相探讨中,学到了很多的新的设备和专业知识,对⾃⼰的业务综合能⼒进⾏ 了⼀次考验,再⼀次证明⾃⼰的业务能⼒实经得起考验的。   ⼆、从指导徒弟⽅⾯:   经常和徒弟们共同探讨⼀些问题,并要求他们每周做好学习笔记,⾃⼰亲⾃批阅他们的笔记,⿎励 的同时不忘指出他们学习中存在的问题,多挑缺点,让他们在学习中少⾛弯路,多在⼀起研究问题,讨 论教法,学法。每⽉要求徒弟写⼀篇学习⼼得,并分别进⾏⼀次现场和理论考试,便于了解培训效果, 探求新的培训模式。   三、从徒弟⾃⾝看:   他们都⾮常认真,⾮常虚⼼,⾃⾝素质⾮常⾼,肯于下⼯夫,肯于更新、肯于虚⼼学习。总之,通 过⼀季度的培训学习,他们操作技能得到了提⾼,今后我们会更加努⼒,更上⼀层楼。     导导师师带带徒徒总总结结2   为了提升青⼯队伍的技能⽔平,推动员⼯整体素质的提升,为矿井的可持续发展培养⼀批强有⼒的 ⼈才保证。我单位严格按照矿下发的⽂件精神,结合⾃⾝的实际状况,组建了“导师带徒”活动领导⼩ 组,制定了相关的“导师带徒”活动实施办法,并严格实施;具体从以下⼏点:   ⼀、注重思想认识   本季度由于时间仓促,加上⼯作繁多,我们利⽤班前班后会、周五学习等时间加紧宣传、引导。让 每位员⼯都明⽩此次活动的⽬的和好处,对⼯作上的进步,要充分宣传实施导师带徒活动的重⼤好处, ⽤良好的舆论导向,教育引导⼴⼤青⼯⽤⼼踊跃参与到活动实施中来。透过⼤家报名,经组织机构和⼴ ⼤员⼯评议,认定以下⼈员成为担任师傅和徒弟资格,具有本单位代表性,最终评出4对。   ⼆、注重⾏动认识   在确定师傅徒弟关系后,是否按照⽂件精神制定相关的教学⽬标、计划;包括教学时间、资料等记 录,原则上师徒每周有针对性的教学时间不低于3⼩时等。组织机构不定期、不定时进⾏抽查,发现绝 ⼤多数师徒都能够按照标准执⾏,只有少数由于种种原因没有及时完成,我们⽴即帮忙其查找原因,分 析问题,及时解决,确保不因及个别师徒导致整体的荣誉。   三、注重教学效果   透过师傅“四带⼀保”,即带思想、带作风、带业务、带纪律、保安全。师傅结合实际,以⾝作则、 ⾔传⾝教,帮忙徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风,树⽴正确的⼈⽣观、世界观、价 值观,持续⽤⼼向上的精神状态,⽴⾜实际,不断积累实践经验,提⾼岗位操作技能,提升⾃⾝综合素 质。徒弟经过师傅“传、帮、带”在⾃⼰的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和⽼同志为榜 样,不会的就学,不懂的就问,始终持续了谦虚谨慎勤奋好学的⽤⼼态度,综合潜⼒显著提⾼,确保安 全⽣产。   经过近两个⽉的教与学,活动中青⼯技能逐渐提⾼,不断拓展导师带徒的覆盖⾯,将原先单⼀的操 作岗位师傅带徒弟,延伸为操作、专业、管理岗位都要包括导师带徒的全员活动,并出现了⼀⼈既当师 傅,⼜当徒弟的良好局⾯。为青年职⼯的成长创造良好的环境。     导导师师带带徒徒总总结结3   短短⼀年时间的师带徒活动结束了,我很荣幸能够成为其中的⼀员。   作为刚从校园毕业来到企业的青年职⼯,我们渴望有好的环境锻炼成长,渴望有机会能够施展才 华、贡献⾃⼰的聪明才智。我迫切需要在师傅的指导下,找准⼈⽣坐标,确定前进⽅向,把书本知识与 实际⼯作有机融合,有效地发挥内在的动⼒和潜能,使⾃⼰的技能素质得到迅速提升。   ⽽“师带徒”活动则是企业持续持续发展⽽确⽴的⼀项旨在发现青年⼈才、锻炼青年⼈才、培养青年 ⼈才、造就青年⼈才的青年⼈才⼯程。所以,开展“师带徒”活动,是加快青年职⼯全⾯发展,促进青年 职⼯快速健康成才的重要⼿段和有效途径。   师傅带徒弟是传授技能、⼿艺最直接、最有效的⽅法,也是尊重⼈才、培养⼈才的具体体现。透过 师带徒活动,既能

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