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- 2022-12-07 发布于安徽
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幼儿个案观察记录
观察教师:xxx
幼儿姓名:叶峰
幼儿情况:
叶峰小朋友内向,胆小,很少有同伴交往,不愿意做早操,不愿意在集体面前表现自己,但是对数字很敏感。
个案观察记录:
一、2016年3月15日交了好朋友
今天区域活动的时候,我发现叶峰小朋友不再是自己一个人玩了,而是和林予小朋友一起,两个人合作着玩平衡旗的游戏,非常开心。
二、2016年4月13日愿意站上台
今天班级“小小表演家”的时间又轮到了叶峰小朋友表演了,之前邀请他,他怎么都不愿意上台,今天我抱着不放弃的心态,又尝试着邀请他上台表演,没想到他犹豫了一下竟然起身站在了大家的面前,虽然他还是没能开口做自我介绍,但是愿意站在集体面前就
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