海燕上课剖析.pptxVIP

会计学;海 燕 ;1.以读为本，在不同形式的朗读中体会象征手法、修辞手法的运用，理解作者所要表达的思想感情，培养语感，提高学生朗读水平。 2.理解海燕这一勇敢者的形象，学习不怕困难、迎难而上的乐观精神。; 高尔基 前苏联无产阶级作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语）、社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师。 代表作：《童年》《在人间》 　　　　《我的大学》 《母亲》 《小市民》 ; 高尔基写这首诗是在1901年俄国第一次大革命的前夜，当时人民群众的革命运动风起云涌，沙皇反动政府加紧了对人民的镇压，正是革命与反革命激烈搏斗的时候。高尔基当时在彼得堡，亲身感受到了工人运动、学生运动的磅礴气势，目睹了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行。他为??热情地歌颂无产阶级革命先驱，揭露沙皇反动政府，抨击机会主义者、资产阶级自由派的丑恶嘴脸，就写下了《海燕》这篇散文诗。; 《海燕》写于1901年，当时欧洲发生了工业危机，并蔓延到俄国，俄国革命运动不断高涨。高尔基1901年2月19日参加了纪念农奴解放40周年的会议，发表了抨击沙皇的尖锐演说。3月12日，他回到尼日尼