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小学英语《CanIhavesomesweets》优质课教学设计、教案 Mudule6Unit1 Can I have somesweets? 一、教材分析： 本模块的重点句型是“CanIhavesome…?Yes,youcan. /Sorry, youcan’t.”，学会征求别人意见“自己是否可以吃点……”；在此之前，我们已学过一些食物的单词及其询问的句型：“Do you want some…？本课同样紧紧围食物这一主线，进一步学习食物类单词，我在难度不高的旧知识中融入新知，使学生在简单、自然的交际活动中扩充词汇，做到在用中学，边学边巩固，为继续学习打下良好的基础。 二、学情分析： 本课的