- 1、本文档共21页,其中可免费阅读7页,需付费105金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《初中名著阅读有效教学策略研究》课题
研究结题报告
我校申报的课题《初中名著阅读有效教学策略研究》于 2012年9月开始筹备,2012年10月获得揭阳市教育局教研室 批准开展研究。三年来,在县教研室的指导下和学校领导的支
持下,我们坚持以研究为突破口,从申报子课题、构想策划、
确定方案、理论学习、前期调查,到后来的贯彻实施,总结提 升,具体深入地开展研究活动,在一次次的学习、实践、研讨、
交流、改进、调整中,我们真实地听到了自己成长的脚步声,
并取得了一定的研究成果,现将研究情况总结如下:
一、课题研究的背景及意义
(一)课题研究的背景
义务教育和初中《语文课程标准》均附录了“关于课外读
您可能关注的文档
- 2022语文课程标准解读与实践:二上六单元大单元整体设计及备课.docx
- 2022课程标准解读与实践:《时间的脚步》创新教学设计.docx
- “语文学习任务”的含义——语文课程标准文本中的关键词.docx
- 【“双减”优秀作业设计】初中数学作业优秀设计案例.docx
- 【“双减”作业设计优秀案例】落实“双减”小学语文作业优化设计.docx
- 【双减背景下】:小学语文五年级单元整体作业设计优秀案例(共2篇).docx
- 三年级英语上册看图写单词专项训练.docx
- 信息技术提升工程案例小学一年级语文《秋天》教学设计.docx
- 信息技术提升工程案例小学二年级音乐《噢!苏珊娜》教学设计.docx
- 信息技术课堂中学生主动学习习惯的培养课题结题报告.docx
文档评论(0)