信息技术课堂中学生主动学习习惯的培养课题结题报告.docx

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2022-12-07 发布于河北
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百度文库。让每个人平等地提升自我 1 信息技术课堂中学生学习兴趣的培养一、问题的提出由于家庭经济条件的限制或其他因素的影响,农村初中的学生接触计算机的机会相对于城镇学生而言比较少，对计算机充满神秘感，对信息技术课充满兴趣.只是因种种因素影响这种兴趣异化为乐于上网聊天、玩游戏等内容上。而对于信息技术课堂的教学内容缺乏主动参与学习的习惯，更不谈具有明确的学习目的性.围绕义务教育阶段信息技术课程的总体目标，我们不可忽视对学生进行信息技术课堂主动学习习惯的培养。二、问题思考为什么他们不主动参与信息技术课堂教学内容的学习?为什么他们的兴趣点在上网聊