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教案的标准格式范文 一.课题(阐述说明本课名称) 二.教学目的(教学目的是指老师在教学中所要到达的最终效 果。) 三.课型(说明是新授课，还是复习课) 四.课时(说明属第几课时) 五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题) 六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授 与才能培养点) 七.教学方法 要根据学生实际，注重引导自学，注重启发思维 八.教学过程(或称课堂构造，说明教学进展的内容、方法步骤) 九.作业处理(说明如何布置书面或口头作业) 十.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容) 十一.教具(或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具) 十二.教学反思：(教者对该堂课教后的感受及学生的收获、改 进方法) (一)教学目的： 说明本课所要完成的教学任务。 (二)教学重难点： 说明本课所必须解决的关键性问题和学习时易产生困难和障碍 的知识传授与才能培养点。 (三)教学过程设计 1.导入新课 (1)温故而知新，提问复习上节内容 (2)设计新颖活泼，精当概括。 (3)怎样进展，复习哪些内容? (4)提问哪些学生，需用多少时间等。 2.讲授新课 (1)针对不同教学内容，选择不同的教学方法。 (2)怎样提出问题，如何逐步启发、诱导? (3)老师怎么教?学生怎么学?详细步骤安排，需用时间。 3.稳固练习 (1)练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。 (2)怎样进展，谁上黑板板演? (3)需要多少时间? 4.归纳小结 (1)怎样进展，是老师还是学生归纳? (2)需用多少时间? 5.作业布置 (1)布置哪些作业内容，要考虑到课本知识稳固积累和运用，兼 顾知识的拓展性和学生运用语言才能的培养。 (2)老师要注意：需不需要给学生以解题提示、点拨或必要的解 释。