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- 2022-12-15 发布于上海
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2019-2020年八年级语文上册 20你一定会听见教学案 新人教版
●教学重点
“品味本文生动形象、活泼优美的 语言。
运用自己的生活体验理解课文内容,感受生活的丰富多彩。
●课前准备
学生搜集最让自己感动的声音素材,
以备使用。老师准备音乐磁带《苗岭的早晨》。
查字典,扫除字词障碍。
就自己感兴趣的内容,列出思考题,
准备讨论、发言材料。
教学步骤
导入新课
同学们,美国女作家海伦·凯勒自幼失明,发出了“假如给我三天光明……”的呼喊,可见视觉对于人类来
讲是多么重要!还有一种感觉对人类同样重要——那就是听觉。是如泣如诉的二胡声,使瞎子阿炳的世界
充满阳光;是琅琅的读书声,使冬天的校园也充满了生机;是妈妈的一句关心的话语,使你伤感的心不
再失意……可是,有的同学由于在平时的生活中粗心大意,忽略了生活中的各种美妙的声音。从今天开
始,只要你“用心”去听,你一定会听见的!
教师放音乐磁带《苗岭的早晨》。
[要求]学生.a .闭上眼睛,发挥想像,再现音乐中描绘的画面。
b .听完后,用语言描绘出听到的音乐中的景象。
■初读课文
学生大声自由朗读课文。
勾画出与自己在生活中有共同感受的语句或段落以备发言。
学生自由发言谈读后的感受,教师注意点拨评价。
整体感知
.研读课文
学生齐声朗读课文,进一步熟悉课文内容。
说一说这篇课文写了
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