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- 2022-12-15 发布于上海
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三年级下册信息技术教案 10 鱼儿悠悠 闽教版
教学目标:
知识与技能:
通过观看微课自主学习,掌握单弧曲线和双弧曲线的绘制;
过程与方法:
通过学习,学会利用曲线线条进行构图,绘制美丽的曲线图形;
情感态度价值观:
通过在课堂中校园文化的渗透,感受浓浓的校园文化气息,促进对校园文化的理解。通过创意德运用曲
线绘图,培养创新精神和创造美的能力。
教学重点:
单弧曲线、双弧曲线的绘制
教学难点: 利用曲线构图
教学方法:讲授法、演示法、自主探究法
教学准备:«单弧曲线的绘制»微课、«双弧曲线的绘制»微课、«海底总动员»动画片段、ppt课件、校徽
教学过程:
【一】导入:
师:同学们,你们知道神秘的海底世界究竟什么样子的吗? 我们一起来看一看吧〔播放«海底总动员»片
段〕
师:这个短片是一部著名的电影«海底总动员»里面的片段。看完了动画,你们觉得海底世界美不美?想
不想把它用画图软件画出来呢?
生:想
揭题:我们今天就一起来画美丽的海底世界——鱼儿悠悠
师:这节课,老师给大家分了四个小组,每个小组都有一个特别的名字:诚信组、励志组、礼仪组、感
恩组。看到这些名字同学们想到了什么?
生:学校的校园之星
师:是的,老师希望你们每个人都能成为我们学校的校园之星。老师手里还有很多学校的校徽,如果课
堂
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