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精选文档 精选文档 肅PAGE PAGE1 精选文档 PAGE 对教师心理健康的反思 教师的健康心理要从这几个方面来看知水平,热爱教师职业，踊跃地爱学生;各种情绪与感情;友善的教育人际关系;  :能踊跃地悦纳自我;有优异的教育认拥有稳固而踊跃的教育心境;能自我控制能适应和改造教育环境。 我感觉心理健康的教师第一是要热爱教师这个职业，从内心深处认可这个职业，真切感觉自己从事的职业是高尚的，有意义的。别的就是要自我一定，认可 自己的能力，说“我能行”。还有就是要有平时心、包含心，要有友善的人际关系。还要保持一种不停进步的心。热爱这个事业就会浑身心的投入，就会有幸福感， 就会快乐的工作，享受工作。心理自然就健康了。 教师心理健康的重要性 我以为，教师是学校心理健康教育的推行者、详尽实行者，一个成功的 教师，除了要有渊博的学识和优异的教课技术，还要有健全的人品和高尚的道德。 教师的言行对学生有很大影响，特别是对低年级学生更是这样，在他们的心目中， 教师是智者——什么都懂；是能者——什么都会；是圣者——不会犯错；是威望 者——拥有比父亲母亲还高的威望力量。教师的衣着举止，言谈风范，以及待人接物 等，都会使学生遇到深刻的影响。人品健全的教师，能在课堂中创立一种友善与 温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松快乐，而人品不健全的教师，只好在课堂上 造成一种紧张或恐惧的气氛，使学生如坐针毡，惶惑不安。因