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幼儿教师资格证教育学心理学试题及答(3) 暂时放松智育方面发展的需要。 一、单项选择题 四、简答题 1．( )是我国一贯的教育方针。 1．简要叙述在实施体育的过程中需要注意 A．重点发展 B ．全面发展 的问题。 C ．局部发展 D ．智力发展 2 ．实施幼儿智育过程中可利用的途径有哪 2 ．培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的 些? 学习习惯是( ) 的教学内容之一 3 ．幼儿德育具体包括哪些内容? A．体育 B．智育 C ．德育 D ．美育 4 ．简要叙述幼儿美育的基本内容。 3.智力是人认识事物的能力，其核心是（）。 5 ．简述体、智、德、美的意义。 A. 观察力 B.记忆力 C. 思维力 D. 创造力 6 ．简述幼儿体育的内容。 4. 幼儿的德育必须从情感入手，把重点放在 7 ．幼儿智育实施过程中需要注意哪些问题? （）的形式上。 8 ．幼儿德育实施的主要途径有哪些? A. 道德认识 B. 道德情感 9 ．实施幼儿美育需要注意哪些问题? C.道德行为 D. 道德意志 10．如何理解幼儿的全面发展教育? 5. 下列不属于智育内容的是（）。 五、论述题 A. 发展智力 B. 培养求职兴趣 1．试述幼儿教育中体育、智育、德育、美 C. 良好的学习习惯 D. 爱祖国的情感 育的相互关系。 6 ．( )是增强幼儿体质的最积极、最有效的 2 ．现代社会对幼儿教育提出了什么要求? 因素之一。 3 ．如何正确做好幼儿教育阶段美的启蒙教 A．科学的幼儿体育活动 育? B．对体育活动的兴趣 4 ．如何注重体能方面的启蒙教育? C ．教师的示范作用 5 ．在幼儿教育实践中，如何正确处理好全 D ．开展与体育相关的游戏 面发展教育与因材施教之间的关系? 7 ．学前阶段美的启蒙重在培养儿童( ) 。 六、案例分析 A．美学的知识 在伦敦举行的 2000 年父母与子女会议 B．发现美、欣赏美的能力 上，英国“0 至 3 岁”公司总裁马修•梅尔梅 C ．表现美的技能 德说，很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智 D ．审美动机 玩具，安排幼儿进行各种“开发智力”的活 二、名词解释 动，希望借此提高孩子的语言、认知等能力。 1．幼儿体育 如果学习压力过重，幼儿的大脑会不堪重 2 ．幼儿智育 负。这样，孩子长大后容易对事物缺乏兴趣 3 ．幼儿德育 和好奇心，竞争力弱，不善于为人处事。 4 ．幼儿美育 请谈谈在实际教育过程中，总有重智育 5 ．幼儿园全面发展教育 轻体育、重知识轻道德的表现，其原因是什 三、判断题