小学六年级音乐上册小河淌水一等奖说课稿3篇.docxVIP

口、小学六年级音乐上册小河淌水一等奖说课稿］ 核心提示：说教材：本课选用云南的优秀民歌《小河淌水》作为学前教育一年级下学期 的声乐学习歌曲，其用意在于通过具有代表性的中国南方民歌的学习，让学生体会我国南方 民歌的特点，地域性的风格特征。在歌唱练习中感受《小河淌… 说教材：本课选用云南的优秀民歌《小河淌水》作为学前教育一年级下学期的声乐学习 歌曲其用意在于通过具有代表性的中国南方民歌的学习，让学生体会我国南方民歌的特点, 地域性的风格特征。在歌唱练习中感受《小河淌水》细腻、含蓄、深情、婉转的特征，表达 出朴素真实的情感，体会云南民歌的艺术魅力。 说学情：学前教育一年级下学期的同学经过一学期的声乐学习积累，在歌唱的方法、表 达能力等方面有一定的技能技巧，具备了演唱这首歌曲的能力。通过这首歌曲的学习能进一 步提高学生学习的热情和兴趣，将有助于学生对中国优秀传统民歌的认识。 说教学目标： 1、认知目标：通过《小河淌水》了解云南民歌的音乐风格特点，感受民歌的地域文化 特征。 2、能力目标：学习并演唱《小河淌水》，灵活渗透歌唱的姿势与歌唱的气息知识，努 力培养学生良好的歌唱状态和歌唱习惯，加强学生对发声、吐字重要性的认识。 3、情感态度：通过本课的学习让学生明确歌唱学习贵在持之以恒、要树立歌唱学习的 浓厚兴趣，通过勤奋刻苦的训练才能获得美妙的歌声。 教学重点： 你们好！今天我要说的课是义务教育