阿西莫夫科普短文两篇.pptxVIP

会计学; 6500万年前，在地球上生活了1.6亿年的恐龙灭绝了，成为生物史上最大的谜。 解谜？;阿西莫夫科普短文两篇 （一）恐龙无处不有 （二）被压扁的沙子;教学目标：  1、理清文章思路。 2、比较分析两篇短文各自的说明对象和说明角度。 ;; 第一篇《恐龙无处不有》依据在南极发现恐龙化石的事实，佐证了大陆漂移假说； 第二篇《被压扁的沙子》通过对“被压扁的沙子”的反思，证明外星撞击导致恐龙灭绝。 ; 这两篇短文都谈到了恐龙的灭绝，但这一问题在每篇文章中所扮的“角色”不同。在第一篇中，作者谈到恐龙灭绝的历史，谈到它的化石无处不有，是为了证明另一科学理论(“板块构造”理论)的正确；而在第二篇中，恐龙的灭绝则成为探讨的主题，“被压扁的沙子”则成了证据。 ;第7页/共17页;第8页/共17页;同：都是作出假设，经过推理论证之后， 作出结论。;1．本文对于造成恐龙灭绝的原因提出了哪两种科学假说？ ;4．你支持哪种说法？为什么？提示：可以从课文中找出相应的段落。;拓展知识 关于恐龙消失的原因，有许多种猜测。一种是课文中提到的“撞击说”；一种是：气候突然变寒，地表披上厚厚的冰层，恐龙饥寒交迫而死；一种是：恐龙中突然出现大规模的传染病……一种更奇特的猜想是：由于恐龙是孵化雌性还是雄性小恐龙主要取决于当时的温度高低，所以当全球气温下降时，恐龙只能孵出雄性小恐龙……;下列语句是作者在行文中放在括号里的补充说明文字，试结合上下文，说说它们的作用。 1、青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物。 2、如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就回看到它们拼合得多么天衣无缝。 3、万一某天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击。;4、即非常纯的沙子。 5、你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意着样做呢？;再见！;请你任选一种猜测，并据此展开想像和联想，将陆地上的恐龙灭绝时的情景，作一下口头表达。