2022年秋季国家开放大学《形势与政策》 大作业和学习行为.docxVIP

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  • 2022-12-11 发布于广东
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2022年秋季国家开放大学《形势与政策》 大作业和学习行为.docx

形势与政策大作业 请简述习近平法治思想的核心内容,并分析当前应如何推进法治国家建设? 答: 习近平法治思想的核心内容 一、习近平法治思想的核心内容 习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备,其基本内容集中体现为习近 平总书记在中央全面依法治国工作会议上明确提出并深刻阐述的“十一个坚持”,从理论逻 辑上可以分为六个方面。 全面依法治国的政治方向。习近平法治思想深刻回答了全面依法治国向哪里走、走什么 路等重大问题,科学指明了中国特色社会主义法治的前进方向。全面依法治国的重要地位。 习近平法治思想深刻阐明了全面依法治国的重要意义、重要地位、重要作用,科学指明了全 面依法治国在党和国家工作全局中的坐标定位。全面依法治国的工作布局。习近平法治思想 深刻回答了全面依法治国如何谋篇布局的问题,科学指明了全面依法治国的战略部署和总体 安排。全面依法治国的重点任务。习近平法治思想深刻阐明了新时代推进全面依法治国的重 点领域和关键环节,科学擘画了全面依法治国的战略重点。全面依法治国的重大关系。习近 平法治思想深刻回答了如何正确处理全面依法治国重大关系问题,科学指明了法治中国建设 的认识论和方法论。全面依法治国的重要保障。习近平法治思想深刻阐明了领导干部和人才 队伍在推动全面依法治国中的重要性,科学指明了全面依法治国的人才支撑和“关键少数”。 二、 当前应如何推进法治国家建设 第一,明确大方向,坚守法治信仰。党员干部作为法治建设的重要推动力量,要始终对法律 怀有敬畏之心、尊崇之心,坚持以身作则、以身示范,把学法当做终身课题,舍得花时间和 精力学深悟透,并通过广泛运用各种学习载体和途径深入学习法律知识,能深刻领悟法律法 规实施的重大作用和现实意义。同时,党员干部要发挥主观能动性,结合实际深入思考,用 法律切实履行好维护国家安全、社会安定、人民安宁的重大责任,努力建设扎根中国文化、 立足中国国情、解决中国问题的社会主义法治体系,不被西方错误思潮和错误观点的影响。 第二,选好法治建设“带头人”。我们党是人民的先锋队,是社会风气的引领者和示范者, 更是法治社会建设的践行者和推动者。作为一名党员干部,唯有一以贯之地坚持组织导向, 坚信党的领导,紧跟“大部队”步伐,对组织安排的法治领域各项工作不打折扣地贯彻执行 下去,忠贞不渝、绝不动摇履行职责和义务,方能沿着中国法治道路稳步迈进,谱写中国特 色社会主义法治体系建设新篇章。 第三,坚定依法治国,严格执法。 一方面,广大党员干部要强化自身的法治观念,让“法律 面前人人平等”真正进“口”进“脑”进“心”。另一方面,广大党员干部要积极推进法治 宣传教育,让中国特色的法治体系“进入寻常百姓家”,要知道“全面依法治国最广泛、最 深厚的基础是人民”。法治建设保障的主体是人民的各项合法权利,即通过立法、司法、执 法来维护人民自身的利益。所以,我们要加强对法治建设的宣传,讲好中国法治故事,传播 法治正能量,用中国理论阐释中国实践,使法治精神内化于心、外化于行,切实提高全民族 法治素养和道德素质。 如何推进法治国家建设 法,国之权衡也,时之准绳也。法治是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑,推 进法治建设,关键在于明确大方向、选好带头人”和坚定依法治国,把“纸上的法律’真 正变为“行动中的法律”。 第一,明确大方向,坚守法治信仰。党员干部作为法治建设的重要推动力量,要始终对法律 怀有敬畏之心、尊崇之心,坚持以身作则、以身示范,把学法当做终身课题,舍得花时间和 精力学深悟透,并通过广泛运用各种学习载体和途径深入学习法律知识,能深刻领悟法律法 规实施的重大作用和现实意义。同时,党员干部要发挥主观能动性,结合实际深入思考,用 法律切实履行好维护国家安全、社会安定、人民安宁的重大责任,努力建设扎根中国文化、 立足中国国情、解决中国问题的社会主义法治体系,不被西方错误思潮和错误观点的影响。 第二,选好法治建设带头人”。我们党是人民的先锋队,是社会风气的引 |领者和示范者, 更是法治社会建设的践行者和推动者。作为一名党员干部,唯有--以贯之地坚持组织导向, 坚信党的领导,紧跟“大部队”步伐,对组织安排的法治领域各项工作不打折扣地贯彻执行下 去,忠贞不渝、绝不动摇履行职责和义务,方能沿着中国法治道路稳步迈进,谱写中国特色 社会主义法治体系建设新篇章。 第三,坚定依法治国,严格执法。 --方面,广大党员干部要强化自身的法治观念,让“法律面 前人人平等”真正进“口”进“脑”进“心”。另一方面,广大党员干部要积极推进法治宣 传教育,让中国特色的法治体系“进入寻常百姓家”,要知道“全面依法治国最广泛、最深 厚的基础是人民”。法治建设保障的主体是人民的各项合法权利,即通过立法、司法、执法 来维护人民自身的利益。

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