2021年秋小学(四)年级期末评价质量分析.docxVIP

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  • 2022-12-16 发布于四川
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2021年秋小学(四)年级期末评价质量分析.docx

2021年秋小学(四)年级期末评价质量分析一、基本情况 参考人数 及格率 优秀率 D C C+ B B+ A A+ 34 0.85 0. 705 5 9 10 3 2 4 1 二、试卷分析 从整体上看,本次试题内容比拟简单,试题注重基础知识 掌握应用,内容涵盖广泛,如分数乘法、分数除法、位置与方 向、圆、比,扇形统计图,数学广角等知识点都有考查,尤以 计算为主,能力上考查了学生的计算、理解、观察、操作等能 力。突出了学科特点,表达了《数学课程标准》精神。具体表 现在三个方面: 强化知识体系,突出主干内容。 学生基础知识和基本技能水平的高低,关系到今后各方 面能力水平的开展。本次试题以基础知识为主,既注意全面更 注意突出重点,对主干知识的考查又保证了较高的比例。本次 考查的重点内容分数乘法分数除法的计算,圆的周长和面积和 求比值在试卷中通过口算、笔算、动手操作、解决问题等形式 得到了广泛的考查。 贴近生活实际,表达应用价值。“人人学有价值的数学,” 这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求,从 学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,通 过解决问题的形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要 性、实用性和应用价值。 (3)重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体, 全面考查了学生的计算能力,操作能力、观察能力和判断能力 以及运用知识解决生活问题的能力。

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