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部编版六年级语文上册第二单元 综合素质评价
时间:90分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用(34分)
eq \a\vs4\al\co1(1.)读拼音,写词语。(6分)
xǐ yuè háo mài báo zi
( ) ( ) ( )
jiǎn yuè yù ding jiù wèi
( ) ( ) ( )
eq \a\vs4\al\co1(2.)给下列带点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
磅礴(páng bàng) 绷着脸(bēng běng)
擎着红旗(qín qíng) 拧螺丝(nǐng níng)
黑魆魆(yuè xū) 山坳(yòu ào)
eq \a\vs4\al\co1(3.)“鬐”(qí)的意思可能与下列( )有关。(2分)
A.太阳 B.毛发 C.小孩 D.衣服
eq \a\vs4\al\co1(4.)下列词语书写有错误的一项是( )。(2分)
A.悬涯 一致 B.语调 爆发
C.高潮 汇集 D.险要 奋战
eq \a\vs4\al\co1(5.)依次填入下列句子括号里的词语正确的一项是( )。(2分)
①挺立 ②矗立 ③屹立
(1)伟大的祖国像巨人般的( )在世界的东方。
(2)操场中央( )着高高的旗杆。
(3)东方明珠高高地( )在上海外滩。
A.①②③ B.③①② C.②①③ D.②③①
eq \a\vs4\al\co1(6.)下列句子中带点词使用不正确的一项是( )(2分)
A.班主任一番激情洋溢的讲话博得全班同学排山倒海的掌声。
B.面对形形色色的诱惑,我们应斩钉截铁地拒绝,避免上当
受骗。
C.爸爸常常居高临下,默默忍受,包揽了一切家务。
D.听了公安英模的报告,同学们个个热血沸腾。
eq \a\vs4\al\co1(7.)下列句子中人物说话时不用“说”来表达,表述不正确的一项是( )(2分)
A.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,窃窃私语:“你的眼睛怎么肿了?”
B.“我还有作业没完成,不能和你一起玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。
C.清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”
D.植物园里的蜡梅盛开了,微风拂过,她们仿佛喃喃细语:“俏也不争春,只把春来报。”
eq \a\vs4\al\co1(8.)下列对本单元内容理解错误的一项是( )(2分)
A.《七律·长征》这首诗首联起着总起的作用。
B.《狼牙山五壮士》《开国大典》这两篇课文都运用了点面结合的写法。
C.在表达时可以用“赞叹”“谈论”等代替“说”字,表达效果完全
相同。
D.“多好啊!”在《灯光》一文中多次出现,它把文章内容紧密地串联起来。
eq \a\vs4\al\co1(9.)下列句子中哪一句运用了反复的修辞手法?( )(2分)
A.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
B.春天来了,她用温暖的大手抚醒了大地;春天来了,她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草。
C.风是调皮的,它把悠闲的云赶得满天飞。
D.我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书!
eq \a\vs4\al\co1(10.)填空。(8分)
(1)照样子,根据《狼牙山五壮士》课文内容填空。(4分)
( )→(诱敌上山)→( )→( )→( )
(2)《七律·长征》一诗中简要描述红军对敌作战的诗句是:________________,________________。(2分)
(3)祖宗疆土,___________________,________________________。(2分)
第2部分 阅读与欣赏(36分)
(一)(18分)
[材料一]北京2022年冬奥会会徽
别名:冬梦
寓意:梦想、未来、冰雪的明亮纯洁、激情、青春、活力
发布时间:2017年12月15日
作者:林存真
[材料二]北京2022年冬奥会会徽简介
北京2022年冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体,呈现出新时代的中国新形象、新梦想,传递出新时代中国为办好北京冬奥会,圆冬奥之梦,实现“三亿人参与冰雪运动”目标,圆体育强国之梦,推动世界冰雪运动发展,为国际奥林匹克运动做出新贡献的不懈努力和美好追求。
会徽图形上半部分展现滑冰运动员的造型,下半部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律,代表了举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带,为会徽增添了节日喜庆的视觉感受。
会
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