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- 约4.2千字
- 约 39页
- 2022-12-11 发布于浙江
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结构梳理 开满鲜花的小路 长劲鹿大叔 小路 小动物们 寄来花籽 开满鲜花 美好的礼物 分享快乐 传递快乐 拓展延伸 学完了这篇小故事,你有什么感悟呢? 赠人玫瑰,手有余香。只有懂得分享快乐,传递快乐,我们的生活才会更幸福、更快乐。让我们都做一个快乐的传递者吧,做一个乐于助人的热心人。
二、课内阅读。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
松鼠太太说长颈鹿大叔的花籽是______ 的礼物,因为这些花籽让小动物门前的小路 ____________,给大家带来___________。
美好
开满了鲜花
美丽和快乐
读课文,说一说:长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生礼物是什么?
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。 这是多么美好的礼物啊!”
lǐ
zǐ
松鼠太太为什么说是美好的礼物?
这是多么美好的礼物啊
因为是长颈鹿大叔去年送来的花籽,才让这条小路开满了鲜花,这条开满鲜花的小路带给了大家美丽和快乐,所以松鼠太太才说:“这是多么美好的礼物!”
参考答案: 课文中“美好的礼物”指长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽,因为这些花籽让小路开满了鲜花,给所有的小动物带来了美丽和快乐。
声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所
松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
cù
小动物们的表现说明了他们都很喜欢这些美丽的鲜花,这条开满鲜花的小路给大家带来了快乐。
__ǐ
__uàn
__ànɡ
d___
随堂练习
一、把下列音节补充完整。
包裹 刺猬 一堆 懊丧 绚烂 花籽
●
●
●
●
●
●
ɡ___
w___
uǒ
èi
uī
x
z
s
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 小路 开满鲜花的小路 3 开满鲜花的小路二、课内阅读。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
松鼠太太说长颈鹿大叔的花籽是______ 的礼物,因为这些花籽让小动物门前的小路 ____________,给大家带来___________。
美好
开满了鲜花
美丽和快乐
读课文,说一说:长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生礼物是什么?
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。 这是多么美好的礼物啊!”
lǐ
zǐ
松鼠太太为什么说是美好的礼物?
这是多么美好的礼物啊
因为是长颈鹿大叔去年送来的花籽,才让这条小路开满了鲜花,这条开满鲜花的小路带给了大家美丽和快乐,所以松鼠太太才说:“这是多么美好的礼物!”
参考答案: 课文中“美好的礼物”指长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽,因为这些花籽让小路开满了鲜花,给所有的小动物带来了美丽和快乐。
声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所
松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
cù
小动物们的表现说明了他们都很喜欢这些美丽的鲜花,这条开满鲜花的小路给大家带来了快乐。
__ǐ
__uàn
__ànɡ
d___
随堂练习
一、把下列音节补充完整。
包裹 刺猬 一堆 懊丧 绚烂 花籽
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w___
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èi
uī
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R·二年级语文下册 3 开满鲜花的小路 观察说说你的发现。 鲜 自由读课文,读准字音,读通句子, 要求认识的生字多读几遍。找一找课文中 共出现了哪几种动物? 鼹鼠 先生 邮递员黄狗 长颈鹿大叔 松鼠太太 小松鼠 刺猬太太 小刺猬 狐狸太太 小狐狸 通知 寄包裹 做客 路过 路过 猬 课文解读 shǔ 邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!” 原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 jǐnɡ jì yóu dì
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