小学语文《翠鸟》完整研讨公开课比赛教案PT课件275.pptxVIP

;　　;自 读 提 示; 交 流; 默读课文第一自然段，用“——”勾出描写翠鸟羽毛的句子。 ;　　它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。;　　它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。; 为了更形象地展现翠鸟羽毛的样子，思考：作者围绕着“颜色非常鲜艳”这一特点（1）抓住了翠鸟的哪三个部位进行观察？;小组合作学习提示：; 小组展示： 为了更形象地展现翠鸟羽毛的样子，思考：作者围绕着“颜色非常鲜艳”这一特点（1）抓住了翠鸟的哪三个部位进行观察？;头上的羽毛是橄榄色的，有翠绿色的花纹。 头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。 ;头上的羽毛是橄榄色的，有翠绿色的花纹。 头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。 ;;小练笔;