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2011级新生专业剖析;广东黄埔卫生学校2011级新生专业剖析讲座;专业与前途发展;一个专业有关的故事;;;;我校的办学理念;;;卫生 职业 技术;康复与护理专业比较;1、文化课:语文、英语、数学、物理、化学、计算机应用技术等2、医学基础课:正常人体学、病理学、病原生物学等。3、临床医学课:基础护理学、药物学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、五官科护理学、传染病护理学等。 4、临床实践培训:在最后十个月学生将被安排到具有丰富教学经验的省、市级医院进行毕业实习。通过学习,学生应达到相当于高中文化水平的素质(英语、计算机应用技术还须通过社会的等级证书考试),为进一步接受高等教育打下良好的基础;毕业后主要在各级医院,也可在疗养院、社区卫生院(所)、企事业单位医务室、保健部门担任护理、保健工作。培养从事临床护理和护理管理工作的应用型专门人才;康复三年的主要课程;康复治疗技术专业介绍;
; 培养德、智、体、美全面发展,掌握
的基本理论和基本技能,并能运用中西医结合的方法进行临床康复治疗的 ,及从事康复指导工作的中级专业型人才。
;各级医疗单位康复医学科、针灸科、推拿科、理疗科,
包括康复医疗中心、康复医院、市、区级医院、民营医院。; (一)专业本身发展需求;(一)、专业本身的发展需求;康复的工作方式进展;机构康复
基础,强调早期介入,早期开始
上门康复
过渡-机构康复-社区康复
社区康复
伤、残、病患者得到全面康复的保证
转诊系统是关键
没有良好的机构康复,就难有良好的社区康复
没有社区康复,机构康复也难以持久
;(二)、专家论证调查报告;(三)区域性的调查;?;级黄埔卫校新生专业剖析ppt课件;三、根据市场需求设计人才培养方向;;四、倒推式课程设置;动手能力较强的
康复治疗技士;1、三模块培养
;六 教学环境;七 技能实训与考核; 八、专业优势、特色;星级人才培养模式;明志;祝同学们??后成为社会栋梁之材;;后面内容直接删除就行
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