艺术概论教学课件2（第二章 艺术的发生、发展和社会功用）.pptxVIP

教学大纲 一、课程基本要求 二、课程内容 三、考核知识点 四、课后习题; 通过本章内容的学习，使学生了解艺术是怎样产生的，理解艺术发展的各种规律，并从理论上掌握艺术起源的各种学说以及艺术的发生、发展和社会功用。 ;第一节 艺术的发生 一、原始“艺术” 二、劳动——艺术发生的主要动因 三、促使艺术发生的其他因素 第二节 艺术的发展 一、艺术随时代而嬗变 二、艺术发展中的继承和革新 第三节 艺术的社会功用 一、艺术在人类文化中的位置 二、艺术的社会功用 ; 第一节 艺术的发生;  ;1、拉斯科洞穴;《公牛大厅》（左壁），拉斯科洞窟，法国多尔多涅地区，约公元前15000年～前13000年。最大的公牛约3.5米长。;拉斯科洞穴的绘画布局研究发现，凡是对人类有威胁的动物，如虎、豺、狼等，大多绘制在朝外的岩壁上；而温顺的牛、马则在朝里的岩壁上。这也表现出人们对于自然的恐惧和理解。;《攻击人的受伤的野牛》 远古巫术——动物身上的箭镞;通道内五马驹;2、阿尔泰米拉洞穴;;两洞比较;法国鲁赛尔岩壁 持牛角的维纳斯;手印——洞穴中经常出现的形象。 形式——阳纹，阴纹，描手形。 巫术活动中控制欲的一种表现。另外解释是手印在岩壁上可祛灾除病。 规律——阳纹少，阴纹多；左手多，右手少。