艺术概论教学课件6（第六章 艺术欣赏）.pptxVIP

艺术概论第六章 艺 术 欣 赏;一、课程基本要求 二、课程内容 三、考核知识点 四、课后习题;第一节 艺术欣赏也是一种创造活动 第二节 艺术欣赏与审美经验 第三节 艺术欣赏的心理过程 第四节 艺术欣赏与艺术批评;第一节 艺术欣赏也是一种创造活动; 艺术欣赏 是一种最主要的艺术接受方式。 是其他一切艺术接受方式的基础。 艺术接受理论的核心思想——肯定欣赏是一种创造活动。 ;一、艺术欣赏 1、概念 人类在一个不断发现美和不断创造美的精神活动过程中，认识自身，寻求自身的价值，并在肯定自身存在价值的过程中，实现其本质力量。 2、特征 ①艺术欣赏具有较强的审美或反审美的情感认识特征。 ②艺术欣赏有较强的再创造性。 ③艺术欣赏具有较强的个体差异性。;凡·高 农鞋; 从鞋具磨损的内部那黑洞洞的敞口中，凝集着劳动步履的艰辛。 在这双鞋具里，回响着大地无声的召唤，显耀着大地对成熟谷物的宁静的馈赠，表征着大地在冬闲的荒芜的田野里朦胧的冬冥。这双器具浸透着对面包的稳靠性的无怨无艾的焦虑，以及那战胜了贫困的无言的喜悦，隐含着分娩阵痛时的哆嗦，死之逼近的战栗。这器具属于大地，它在农妇的世界里得到保存。正是由于这种保存的归属关系，器具本身才得以出现而自持，保持着原样。 ——马丁·海德格尔《艺术作品的本源》1935-1936;杜尚：泉Marcel Ducha