任务一简单零件尺寸标注.docVIP

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PAGE 17 PAGE 1 第 页 教学目标 知识目标:掌握各类尺寸标注及尺寸标注的修改。 能力目标:熟练应用所学的尺寸标注方法对图形进行标注,能解决绘图中的实际问题。 素质目标:培养学生实事求是的学习态度和综合应用能力,正确掌握“学会学习”的方法,激发学生的学习兴趣,提高学生实际绘图技术素质。 教学重点 熟练掌握各类尺寸标注及尺寸标注的修改。 教学难点 通过绘制T形块的尺寸能够进行尺寸标注和修改。 教学手段 任务驱动;讲解演示;实践练习;教学板书;电子课件。 教学学时 2 教 学 内 容 与 教 学 过 程 设 计 注 释 任务一 简单零件尺寸标注 〖任务分析〗 图形只能表示物体的形状,而其大小是由标注的尺寸决定的。尺寸是图样中的重要内容之一,是制造机件的直接依据。 〖任务演示讲解〗 一、标注样式的修改 通过对7个选项卡实现标注样式的修改。(线、文字、调整、主单位、换算单位、公差、符号和箭头) 二、线性标注(举例说明) 三、半径标注(举例说明) 〖任务实施〗 绘制带尺寸的T形块 操作步骤如下: 1.创建新图层 2.绘制T形块 3.设置文字样式 4.设置标注样式 5.对T形块进行尺寸标注 〖知识扩展〗 1.修改尺寸标注 2.修改尺寸文字位置(左对齐、右对齐、居中、默认、角度) 〖技能训练〗 绘制下列图形 〖教学反思〗 明确任务 演示操作 知识讲解 演示操作讲解 交流方法 相互交流经验 演示操作讲解 帮助学生树立知识体系 巩固知识 加深知识的理解

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