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人教版一年级下册语文第 19 课《棉花姑娘》教案
阅读教学是学生、教师和文本三者之间对话的过程。这是《语文课程
标准》中明确指出的。这种对话首先是读书实践，让学生充分地读，在读
中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感熏陶。
《棉花姑娘》一文向我们讲述了一个生动的童话故事：棉花姑娘身上长了
许多蚜虫，燕子、啄木鸟、青蛙都对此 心有余而力不足“ ”，最后是七星瓢
虫治好了棉花姑娘的病。这篇课文讲的是我们身边的科学，语言符合儿童
特点，对学生了解科学知识有较强的启发作用 。根据课文的特点
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