电子测量技术-PPT课件（全）.pptx

电子测量技术 ;课时安排 总学时：60 学时 讲授34学时，实验26学时;先修课程;一 课程性质和地位;二 课程任务;三 教学基本要求;5掌握示波测试的基本原理，通用示波器的组成原理和工作特性，熟悉数字存储示波器的工作原理。 6 熟悉逻辑分析仪的组成原理，了解逻辑分 析仪的应用，了解数据域测试的基本概念。 7 熟悉频谱仪的使用方法，了解扫频仪的工作原理。 8 了解电子测量仪器的发展趋势，掌握现代测试的基本技术。;四 主要内容及学时分配;2 元件参数测量;3 电流、电压测量;4 时间与频率测量;5 测试信号源;6 测试信号源;7 频域测试技术;8 数据域测试技术;9 计算机测试技术;五 实验要求;通过实验加深了解谐振法测阻抗，数字法测阻抗原理。 正确处理实验数据，分析误差产生原因及性质，能写出符合要求的实验报告。 了解传统测量仪器与智能仪器、虚拟仪器的主要特点。;六 考试方法及成绩构成;七 参考书目;第1章 绪论 ;1．1 测量与计量的基本概念;1．1．3 测量与计量的关系;1．2 电子测量技术的特点和意义;1．2．2电子测量技术的特点;1．3 电子测量的内容;1．4 电子测量技术发展概述;常用电子测量仪器及外型图;图1 有效值数字万用表; 图2 图形万用表 ; 图3 多重显示数字多用表 ;图4 普通数字多用表;图5 数字兆欧表 ;图6 手持式数字LCR测试仪;图7 台式双显示数字LCR测试仪 ; 图8 台式LCR电桥; 图9 台式数字多用表;图10 半导体晶体管图示仪 ;图11电阻、电容和电感测试仪 ; 图12 双通道模拟示波器;图13 四通道模拟示波器 ;图14 视频和电视信号发生器 ; 图15 函数信号发生器;图16 多功能计数器;图17 逻辑笔;图17 频谱分析仪;第2章 测量误差理论与测量结果处理;2．1 常用测量术语简介;2．2 测量误差及其表示法;2．2．2 绝对误差与修正值;由于真值A0是一个理想值，是不可知的。实际应用时，常用精度高一级的标准器具的示值作为实际值来代替真值。;2．修正值及其含义;2．2．3 相对误差及其表示法;1．实际相对误差 ;2．示值相对误差;3．满度相对误差;4．仪表准确度等级;当仪表等级s一定时，最大满度相对误差也确定，满度相对误差???际上给出了仪表各量程内绝对误差的最大值。其中 ;2．2．4 仪表选择的一般原则;2．仪表等级选择;2．3 测量误差的估计和处理;2．系统误差的判断;3．系统误差的处理;2．3．2 随机误差的估计和处理;2．随机误差的特点;3．随机误差分散程度的计算;贝塞尔公式 (标准差的估计值 );4．随机误差的处理原则;2．3．3 粗大误差的判断和处理;2．测量结果置信概率与置信区间;3．可疑数据的剔除方法;2．3．4 测量误差一般处理原则;2．4 测量误差的合成和分配; 相对误差传递公式为;2．系统误差的合成;3．随机误差的合成;2．4．2 测量误差的分配;3．抓住主要误差项进行分配;2．5 测量结果的描述与处理;2．5．3 测量结果的表示方法;2．5．4 等精度测量结果的数据处理 ;2．5．5 实验曲线的绘制;2．6 最佳测量方案选择; 谢谢！;第3章 电路元件参数的测量;电阻器、电容器、电感器、晶体二极管、晶体三极管等是最基本的元件。 电路元件按其在电路中的作用和使用条件不同，应采用不同的测量方法和测量仪器。测量时所加电压、电流、频率及环境条件等必须符合测量要求，否则测量结果不能代表实际的参数。;3.2 电阻的测量 ;电阻规格的标识法;3．2．2电阻测量的原理和方法;2．固定电阻的测量; ②电桥法测量电阻;一般的，中值电阻的测量，可采用电流表内接电路；低值电阻的测量，可采用电流表外接电路；若被测电阻介于两者之间，可根据误差项的大小，选用误差小的电路。;3．电位器的测量;4．非线性电阻的测量;3.3 电容的测量 ;3．3．1电容的参数和标注方法;2．电容规格的标注方法;3．3．2电容测量的原理和方法;2．万用表估测电容;3．谐振法测量电容量;4．交流电桥测电容量和损耗因数;5．电容的数字化测量方法; 3.4 电感的测量 ;3．4．2电感的测量原理和方法;2．谐振法测量电感;3．交流电桥法测量电感;4．通用仪器测量电感;5．电感的数字化测量方法;3.5 半导体二极管参数的测量;2．二极管的主要参数;3．5．2半导体二极管的测量;3.6 半导体三极管参数的测量;3．6．2三极管的测量;3.7 晶体管特性图示仪