2022年高中地理教案：《自然地理环境的差异性》 .pdfVIP

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2022-12-11 发布于四川
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高中地理教案：《自然地理环境的差异性》学问与技能 1. 理解自然地理环境整体性的根本内涵。 2. 了解自然地理环境整体性的表现。 3. 使学生树立普遍联系的观点，在利用和改造自然中要充分考虑各地理要素的关系，避开牵一发而动全身。过程与方法 1. 自主学习，分析争论法。 2. 探究与活动，理解地理环境的整体性。 3. 利用景观图片分析地理环境的整体性。情感、态度与价值观帮忙学生树立事物是普遍联系的思想，在利用自然中要做到统筹考虑。教学重难点