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《生物进化的历程》 教学设计
课题 第二节 生物进化的历程
一、知识目标
举例说出研究生物进化的方法;概述生物进化的主要历程。
二、技能目标
教学目标
技能训练,评价证据与假说之间的关系。
三、情感态度目标
培养学生树立辩证唯物主义观点。
一
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