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小学三年级下册科学教学反思
【篇一】小学三年级下册科学教学反思
由这节课我也总结了一下在物理概念、规律的教学中应该注意的
问题:要遵循学生的认知过程,运用实验、有效的提问、引导和讨
论等策略,将学生带入物理情景,启发学生积极思考,激起学生的
探知欲望,引导学生探索。同时辅以相关课件如:日食、月食的形
成。最后指导学生对生活中的有关物理现象进行分类和归纳,总结
出相关联的物理知识,得出物理概念和规律,实现从生活走向物理
的认识过程。
【篇二】小学三年级下册科学教学反思
接下来孩子们玩弹簧,我的要求是“要
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