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一年级学困生帮扶计划
篇一:
一年级学困生帮扶计划
根据学校校长室、教务处的统一部署,为全面提高教育教学质量,进一步探
索教育教学工作的针对性和实效性,开发学困生的潜能,努力教育和帮扶“学困
生”,结合高一年级的实际情况,特制订本计划。
一、具体做法:
1 、确立“学困生”及其薄弱学科:
以班级为单位,对学生进行全面调查,确定本班的“学困生”(“学困生”
指学习上有困难、或者不能达到自己预期学习目标的学生;主要是整体学习上落
后或学科严重不平衡的学生),认真排查确定“学困生”的实际
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