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小学教案 猜数游戏【教学参考】 小学教案 猜数游戏【教学参考】 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 小学教案 猜数游戏【教学参考】 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 电子备课教案模板 年级 一年级 学科 数学 主备 师淑荣 辅备 课题 猜数游戏 课时 1 备课时间 9.22 教材分析 本节是在学生熟练掌握了5以内的加减法之后进行教学的，对学生来讲，直接通过摆小棒的方式抽象出数学算式比较枯燥、乏味。因此教材通过猜数游戏来激发学生的学习兴趣。让学生在观察操作的活动中进一步理解加减法的意义，准确的列出加减法算式。 学情分析 学生已经学会了5以内数的加减法，初步理解了加减法的意义并能根据提供的情境解决生活中简单的实际问题。由于学生对加减法接触的时间不长，对其意义理解不够深，尤其是数越来越大，学生列出算式之后不能很快算出得数。因此要根据学生的年龄特点，创设生动、有趣的情境来激发学生的学习兴趣。 教学目标 1、能正确计算得数是6的加法及相应的减法。 2、经历观察和操作等学习活动，进一步理解加减法的意义。 3、能应用所学的知识解决简单的实际问题。 教学重点 重点 能正确计算得数是6的加法及相应的减法。 难