高考物理动能定理图像 【高考专项练习】.docVIP

高考物理动能定理图像 【高考专项练习】 高考物理动能定理图像 【高考专项练习】 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 高考物理动能定理图像 【高考专项练习】 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 一.必备知识精讲 1．解决图象问题的基本步骤 2．与动能定理结合紧密的几种图像 (1)v－t图：由公式x＝vt可知，v－t图线与横坐标轴围成的面积表示物体的位移。 (2)F－x图：由公式W＝Fx可知，F－x图线与横坐标轴围成的面积表示力所做的功。 (3)P－t图：由公式W＝Pt可知，P－t图线与横坐标轴围成的面积表示力所做的功。 (4)a－t图：由公式Δv＝at可知，a－t图线与横坐标轴围成的面积表示物体速度的变化量。 (5)Ek-x图：由公式F合x＝Ek－Ek0可知，Ek-x图线的斜率表示合力。 二.典型例题精讲 题型一：Ek-x图 例1：静止在粗糙水平地面上的物块，在恒定水平拉力的作用下开始运动，当位移为2x0时撤去外力，此时动能为Ek0，继续滑行x0后停下来，其动能随位移变化的关系如图所示。根据图像中已知信息，不能确定的物理量是(　　) A．恒定水平拉力的大小 B．物块与水平地面之间的动摩擦因数 C．物块加速运动和减速运动的时间之比 D．物块加速运动和减速运动的加速度大小之比 答案：B 思维引导:(1)动能随位移变化的关系图像的斜率的物理意义是什么？ 提示：斜率表示合力。 (2)求物块加速运动和减速运动的时间之比可以如何巧解？ 提示：可以巧用平均速度。 解析：物块位移从0～2x0的过程，由动能定理得F·2x0－f·2x0＝Ek0－0，从2x0～3x0的过程，由动能定理得－fx0＝0－Ek0，联立可解得水平拉力F的大小和物块与水平地面之间的摩擦力f的大小(另一种解法：根据动能定理，F合·Δx＝ΔEk，则Ek-x图像的斜率表示合力，由题图可知，F－f＝eq \f(Ek0,2x0)，－f＝eq \f(0－Ek0,x0)，联立可解得水平拉力F的大小和物块与水平地面之间的摩擦力f的大小)，由于物块的质量未知，则无法确定物块与水平地面之间的动摩擦因数；设物块运动过程中的最大速度为vmax，则有2x0＝eq \f(vmax,2)t1，x0＝eq \f(vmax,2)t2，可求得物块加速运动和减速运动的时间之比；由前面分析可解得F＝eq \f(3,2)f，则物块加速运动和减速运动的加速度大小之比eq \f(a1,a2)＝eq \f(\f(F－f,m),\f(f,m))＝eq \f(1,2)。本题选不能确定的物理量，故选B。 题型二：v－t图 例2：物体在合力作用下做直线运动的v-t图像如图所示。下列表述正确的是(　　) A．在0～1 s内，合力做正功 B．在0～2 s内，合力总是做正功 C．在1～2 s内，合力不做功 D．在0～3 s内，合力做正功 答案　A 解析　由动能定理可知，合力做的功等于动能的变化量；0～1 s内，速度增加，动能增大，合力做正功，A正确；0～2 s内，动能先增大后减小，合力先做正功，后做负功，B错误；1～2 s内，动能减小，合力做负功，C错误；0～3 s内，动能先增大，后减小为0，合力先做正功，后做负功，总功为0，D错误。 题型三: F－x图 例3：如图8甲所示，在倾角为30°的足够长的光滑斜面AB的A处连接一粗糙水平面OA，OA长为4 m．有一质量为m的滑块，从O处由静止开始受一水平向右的力F作用．F只在水平面上按图乙所示的规律变化．滑块与OA间的动摩擦因数μ＝0.25，g取10 m/s2，试求： 图8 (1)滑块运动到A处的速度大小； (2)不计滑块在A处的速率变化，滑块冲上斜面AB的长度是多少？ 答案　(1)5eq \r(2) m/s　(2)5 m 解析　(1)由题图乙知，在前2 m内，F1＝2mg，做正功，在第3 m内，F2＝－0.5mg，做负功，在第4 m内，F3＝0.滑动摩擦力Ff＝－μmg＝－0.25mg，始终做负功，对于滑块在OA上运动的全过程，由动能定理得 F1x1＋F2x2＋Ffx＝eq \f(1,2)mveq \o\al(A2,)－0 代入数据解得vA＝5eq \r(2) m/s. (2)对于滑块冲上斜面的过程，由动能定理得 －mgLsin 30°＝0－eq \f(1,2)mveq \o\al(A2,) 解得L＝5 m 所以滑块冲上斜面AB的长度L＝5 m. 题型四：a－t图 例4．用传感器研究质量为2 kg的物体由静止开始做直线运动的规律时，在计算机上得到0～6 s内物体的加速度随时间变化的关系如图所示。下列说