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开头是文章结构的一个重要组成部分。元代乔梦符把文章开头称为“虎头”,就是说文章的开头要像虎头一样开门见山 ;明代的谢榛则认为“起句当如爆竹,骤响易彻”,意思是文章开头要像燃放爆竹一样,清脆响亮,贯通全篇,给人以先声夺人之感。正是因为开头处于文章的醒目处,就好比乐曲定调,成功与否直接影响整个作品的得失。 记叙文,一般都是直接进入事件的记叙,表明主旨;对于一般性的议论文或者散文,在开头就应该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入,第二段也一定要把你表达的中心摆出来。如果阅卷老师读完前两段(一百五十字左右),仍不能捕捉到你的观点,他就会有一定的阅读急躁情绪,所以此处点题非常必要! 中考佳作《纪念》 开篇这样写道:历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。 这篇优秀的散文,作者能根据话题提示,准确、深刻的把握题意,点明主旨。并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗贝壳”为组织材料的线索,引起下文,很快勾起读者的阅读兴趣.。 开头实例 也许生活是一杯小烧酒,它充满了热烈与辛辣;也许生活是一杯苦丁茶,他充满了淡淡的苦涩。但无论如何,我们享受了生活,就应该学会承担它所带给我们的一些酸甜苦辣。 ——《学会承担》 你从这个开头中学到了什么 同学们想知道绝招吗?这个绝招就是:扣题、定位、引下文 把题目中的字或词写进第一段中??????确定写作范围;完成情感定位??????????????引出下文) 1、作家冯骥才的《珍珠鸟》,开头是这样写的: “真好!朋友送我一对珍珠鸟。”?? 问题:这个开头是怎样扣题的?表达了作者怎样的感情? 2、作家莫怀戚的《散步》的开头: “我们在田野里散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。” 问题:这个开头好在哪里??) 作文好的开头常常要做到:扣题、定位、引下文。 师:一件衣服,需要领子,前后襟、还有袖子。但是做衣服的面料却可以不同、款式也会有所不同。写作文也是如此,扣题、定位、引下文就好比衣服的领子,前后襟、还有袖子,那么下面老师要推荐给大家的开头的妙招?就好比衣服的面料、款式。 3、一学生习作《我》的开头: ????????“走自己的路,让别人说去吧。”这是我最喜欢的一句话,因为它曾使我受挫不败。 问题:这个开头扣题的同时确定了怎样的写作范围?这个开头有什么与众不同的地方?) 4、习作《我的好习惯》一文的开头是: ????????“我的好习惯……”我正在写个人总结,妈妈见了,说:“有什么好习惯,你呀,就知道玩。”我心里连声叫冤:妈妈呀,妈妈,你难道还不知道我的好习惯是爱动脑筋吗?你忘了上次的事了吗? 问题:从哪里可以看出这个开头具有扣题、确定写作范围的作用?他设置了怎样一个疑问?) 5、习作《妈妈的手》一文的开头: ???????“?我见过各种各样的手,蒲扇似的大手,白胖胖的小手,勤劳的手,灵巧的手……然而我最爱妈妈那双勤劳的、充满着爱的手。” 问题:为什么前面要写那么多的手?) 生讨论回答,师归结: 6、习作《我的小伙伴》一文中开头这样写道: ????每当下大雨时,我就会想起一件往事,同时也想到了他——我的小伙伴姚浩龙,一种不安的心情便从心底油然而起。 问题:这个开头有什么好处?) 六、能力训练: ????模仿以上学到的方法中任意的一种,选择下面作文题目中任意的一个,为其写出漂亮的开头,相信你可以的,试试吧! ????1、《在冬天里结识的伙伴》 ????2、《难忘的人》 ????3、《新来的实习老师》 ????4、《我为爸爸自豪》 学生四大组每组完成一个题目,写好后交流,并说出运用了哪种写法。 七、作文布置:题目:《这堂课真_______》 要求:写出这堂课给你的印象,或单调,或生动,或有趣,或枯燥等。注意开头和结尾。 1、那么我们怎样来点题呢? ?? 第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。 为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后, 又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点 题的目的,而且还容易成为废话。这是大家要注 意的。 ? ? 第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记 叙的话题。所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。 第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。 第四,开头要力求简洁,直接切入主旨。?? ?? 1、那么我们怎样来点题呢? 诠释“掌声” 掌声是一种鲜活
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