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课时测评
13 精卫填海
字词积累练
一、区别形近字,并组词。
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(曰( ),日( ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(溺( ),弱( ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(衔( ),街( ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(返( ),反( )))
二、填空。
1.炎帝之少女,名曰女娃。
加点字在句子中的读音是________,它还有另外一个读音是________,可以组词为____________。这句话中的“少女”的意思是____________(A.未婚的年轻女子 B.小女儿)。
2.常衔西山之木石,以堙于东海。
加点字在这句话中的意思是______________________。
三、选择。
1.“以堙于东海”中的“以”的意思是( )。
A.以为 B.所以 C.用
2.下列选项中的“之”与“炎帝之少女”中的“之”意思相同的一项是( )。
A.常衔西山之木石 B.光持石击瓮破之 C.黄鹤楼送孟浩然之广陵
3.“女娃游于东海,溺而不返,故为精卫”中的“故”的意思是( )。
A.老,旧,过去的 B.因此 C.缘故,原因
语句应用练
四、选出句子停顿划分正确的一项。
1.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。( )
A.女娃/游于东海,溺/而不返,故为/精卫。
B.女娃游/于/东海,溺/而不返,故/为精卫。
C.女娃游/于东海,溺而/不返,故为/精卫。
2.常衔西山之木石,以堙于东海。( )
A.常衔西山/之木石,以堙于/东海。
B.常/衔西山/之/木石,以/堙于/东海。
C.常衔/西山/之木石,以堙于/东海。
篇章感悟练
五、根据课文内容填空。
《精卫填海》选自《________________________》,这是一则____________故事。《精卫填海》的内容是________________________________________________________________
____________________________________________________________________________(用自己的话写)。
阅读理解练
六、课内阅读。
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
1.解释文中的加点字。
溺:______________________________ 返:________________________________
2.这个故事中描写的人物原名叫____________,她化为精卫的原因是“__________________________________________________________”。(用原文回答)
3.东海十分辽阔,精卫却坚定地衔树枝和石子填塞东海。这表现了精卫( )
A.做事自不量力,十分愚蠢。
B.有坚定的意志和顽强的毅力。
C.做事不经过仔细思考就开始行动。
4.发生下列哪种情况时,我们会赞扬这是“精卫填海”的精神?( )
A.小豆豆在围棋比赛中输给了对手,她坚持刻苦练习,相信自己总有一天会战胜对手。
B.马小虎总是丢三落四,这个毛病从上幼儿园开始,一直持续到小四年级。
C.林文文每年春节都和家人一起挂红灯笼,贴春联,包饺子。
5.你赞成精卫填海的做法吗?请简要说明理由。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
表达交流练
七、精卫不停地填海,她和东海会说些什么呢?请你发挥想象,完成东海与精卫的对话。(选做)
东海:“小鸟儿,你为什么要把我填平呢?”
精卫:“__________________________________________________________________”
东海:“傻鸟儿,算了吧,就算你干上一千年、一万年,也别想把我填平!”
精卫:“_________________________________________________________________”
综合实践练
八、课后搜集中国的神话故事读一读,并选择一个,按照提示填一填,然后讲给同们听。
题目:____________________ 人物:_________
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